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El Mg. Gerardo Tapia responde las principales preguntas sobre design thinking

El design thinking permite construir ideas innovadoras al resolver problemas poco definidos o particularmente desafiantes y generar mayor valor al usuario en los productos y servicios. El Mg. Gerardo Tapia, Coordinador Académico del Curso de Posgrado en Planeamiento y Administración Estratégica, nos introduce en los puntos clave de esta temática:

¿Qué es el design thinking?

Es una manera de trabajar en grupo que maximiza la creatividad colectiva aplicando cinco principios básicos:

🔸Definiendo roles de trabajo

🔸Delimitando fases de trabajo

🔸Definiendo pautas de comportamiento

🔸Centrándose en el usuario

🔸Iterando con frecuencia

¿A quiénes está dirigido?

Es una herramienta poderosa para las empresas que desean innovar, resolver problemas complejos y ofrecer experiencias excepcionales a sus clientes. Al adoptar esta metodología, pueden diferenciarse en el mercado y posicionarse para el éxito a largo plazo.

¿Cuáles son sus beneficios?

Promueve un enfoque flexible y adaptable para la resolución de problemas. Es especialmente importante en un entorno empresarial que está en constante cambio, ya que permite a las empresas ajustarse rápidamente a nuevas circunstancias y aprovechar oportunidades emergentes.

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Te presentamos a Nicolás Sawonczak, graduado del Curso de Posgrado en Planeamiento y Administración Estratégica

Nicolás Sawonczak eligió el Curso de Posgrado en Planeamiento y Administración Estratégica para potenciar su carrera. En esta entrevista, te cuenta qué significó su paso por la ENAP:

¿Cuál es tu carrera de grado y en qué universidad estudiaste? 

Soy Licenciado en Relaciones Públicas y Licenciado en Recursos Humanos, graduado de ambas carreras en la Universidad Católica de La Plata.

¿Cómo complementás esta formación con las habilidades profesionales que te ha dado el Curso de Posgrado?

La formación de Posgrado en la UBA me ha brindado herramientas para el análisis cuantitativo y cualitativo del negocio y sus respectivos entornos. Ha complementado mi formación académica, brindándome una amplia gama de herramientas teóricas y prácticas para la administración estratégica del negocio.

¿Qué significa para vos haber estudiado en la ENAP?

Haber participado del Posgrado en la ENAP representó una valiosa oportunidad formativa en mi carrera. El nivel profesional del cuerpo docente y la multidisciplinariedad de la cohorte garantizan una experiencia enriquecedora. 

¿Qué aspectos destacás de la bibliografía?

El material bibliográfico es actualizado y de primer nivel académico. Un libro que pude profundizar durante la cursada es “Hypercompetition” de Richard D’ Aveni. Además de esto, el Posgrado me permitió conocer distintos artículos de editoriales como Hardvard Business Review.

¿Cómo impactó la formación obtenida en tu desarrollo profesional?

Me ha permitido desarrollar las competencias necesarias para afrontar desafíos profesionales en un contexto de incertidumbre y cambio permanente, incorporando aspectos inherentes a la planificación estratégica en la toma de decisiones.

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Día Internacional del Libro: te presentamos “Listas, para personas que priorizan la creatividad”, de Eduardo Kastika

En el Día Internacional del Libro, Eduardo Kastika, docente de nuestra Maestría en Administración – MBA, nos cuenta de qué se trata “Listas, para personas que priorizan la creatividad”, su último trabajo. Conocé los detalles en esta entrevista:

¿Cómo surgió la idea de escribir esta obra?

El libro surge como una manera de plasmar, en formato físico, las listas de recomendaciones que acostumbro a postear en mi cuenta de Instagram. Estas listas, a todo color, escritas a mano y con la intención de motivar de manera sencilla y directa, tuvieron una repercusión que no esperaba. Fueron los seguidores de la red social quienes me instaron a profundizar en ese material.

¿Cuáles son las temáticas fundamentales que aborda el libro?

El libro trata sobre los ejes principales que debe tener en cuenta una persona que está dispuesta a priorizar la creatividad en su vida laboral, personal o profesional. Aborda los temas de la simplicidad, la continuidad, los equipos, el liderazgo, el aprendizaje, la experimentación, la persistencia, la ideación, la co-creación y la implementación de ideas. Un aspecto no menor es su diseño y producción: está impreso a todo color y cada una de las páginas está diseñada como una pieza en sí misma. Es un libro pensado para ser leído comenzando en cualquiera de los capítulos. Al respecto, no se parece a mis libros previos consistentes en textos, esquemas y narrativas pensadas desde lo académico. Otro de los elementos originales de “Listas” es que recurre en todos y cada uno de los capítulos a recomendaciones de otras fuentes que profundizan en los temas tratados: clips, series, películas, libros, autores, cuentas de redes sociales, playlists, apps y páginas web.

¿A quiénes está dirigido?

A todas las personas que tienen la intención de hacer algo acerca de su creatividad: fortalecerla, llevarla a un nivel mayor de desafío, comenzar a priorizarla, redescubrirla o aplicarla a sus profesiones, trabajos, proyectos, emprendimientos, vida social o personal.

¿Cómo se relaciona con la materia que dicta en el MBA?

El libro no es parte de la bibliografía obligatoria de la materia Gestión de la Innovación del MBA dado que requiere de lecturas de distintos aspectos de la gestión de la innovación tales como propiedad intelectual, gestión del cambio, innovación abierta, gestión de nuevos productos, etc. Pero sí es un libro importante para despertar la actitud creativa de quienes gestionan la innovación en una organización (para sí mismos o para las personas de sus ecosistemas). Muestra de una manera simple pero absolutamente contundente cómo la creatividad puede ser el resultado de una actitud y un conjunto de hábitos que pueden desarrollarse deliberadamente.

¡Este libro nos llena de #orgulloUBA!

Día Mundial del Emprendimiento: conocé la historia de una alumna de la Esp. en Dirección y Gestión de las MIPyMEs

Virginia Vallejo, alumna de la Especialización en Dirección y Gestión de las MIPyMEs, fundó los Hoteles de Gatos Mishmosos cuando estudiaba Veterinaria y eligió la ENAP para continuar formándose y así desarrollar todo el potencial de su proyecto. En el Día Mundial del Emprendimiento, nos cuenta su experiencia:

¿Qué te motivó a elegir el tema de investigación de tu Trabajo Final de Especialización? 

El Trabajo Final lo enfoqué en la implementación de procesos en una PyME familiar y las mejoras en productividad y competitividad. Cuando comencé la Especialización, tenía una sola empleada y quería crecer pero de forma saludable y sostenible. Para eso, me di cuenta que cada tarea que hacíamos debía tener su proceso definido y esto nos ayudaría a diferenciarnos y mantener la misma calidad de servicio en cada paso que dábamos. 

¿Podés contarnos, brevemente, cómo fue el proceso de elaboración?

El proceso de elaboración del Trabajo Final me llevó casi un año. Esto fue porque, en mi caso, lo puse en práctica en mi PyME, lo que me permitió tener información más detallada y ver resultados y cambios reales. 

¿Pudiste aplicarlo en tu ámbito laboral? 

Pude aplicarlo al 100% en mi propio emprendimiento.

¿Qué conclusión sacás sobre lo investigado?

La conclusión es que los procesos ayudan a que un emprendimiento pueda transformarse en una empresa más grande y crecer de forma saludable, manteniendo la calidad en el servicio. Al inicio del trabajo, sólo tenía una sede de mi Hotel de Gatos y me animé a poner dos sucursales más y a sumar seis empleados gracias a la definición de cada etapa y proceso de nuestra propuesta de valor. Aprendí, también, a delegar y a vivir de forma más saludable logrando que la empresa deje de depender exclusivamente de mí y abandonando la postura de solo emprendedora que no hacía más que limitar la expansión. 

¡Felicitamos a todos los emprendedores de la #comunidadENAP!

Te acercamos la propuesta del Curso de Posgrado en Coaching Ontológico Emocional y Organizacional

La ENAP relanzó el Curso de Posgrado en Coaching Ontológico Emocional y Organizacional. Ya no se dictará en cuatro niveles, sino que la cursada será anual.

Te contamos cuáles son los aportes que tendrás al formarte en esta disciplina⬇️

Imaginá un futuro donde cada palabra que pronunciás resuena con claridad, donde tu capacidad para colaborar en equipo se vuelve tu mayor fortaleza y donde tus decisiones están respaldadas por un pensamiento crítico afilado👥

Tendrás la oportunidad no solo de adquirir conocimientos técnicos de vanguardia, sino también de mejorar esas habilidades interpersonales que marcan la diferencia en el mundo profesional. La comunicación efectiva, la empatía, el liderazgo y otras competencias profesionales son las piedras angulares de una eficiencia profesional sobresaliente📚

Este posgrado no sólo representa una puerta hacia el conocimiento, sino también hacia un crecimiento personal y profesional significativo👩🏻‍💼👨🏻‍💼

Cada clase, cada interacción y cada desafío será una oportunidad para cultivar y desarrollar esas habilidades que te llevarán a destacar en tu campo✊🏻

🗓️Inicio: 16 de abril 2024

✅Duración: 128 hs.

✅Día, horario y desarrollo de la cursada: martes de 19 a 22 hs. + actividades asincrónicas

🏛️Coordinador Académico: Dr. Guillermo Seyahian

A continuación, detallamos los objetivos del plan de estudios⬇️

🔸Adquirir habilidades intrapersonales e interpersonales para el liderazgo, aprendizaje organizacional y el desarrollo de los integrantes de los equipos de trabajo de Administraciones Públicas y Privadas -a nivel nacional, provincial y municipal- , empresas, organizaciones sociales, educativas y deportivas.

🔸Conocer los fundamentos de la ontología del lenguaje y del ser humano emocional.

🔸Aprender a realizar diagnósticos e intervenciones en organizaciones para generar mejoras en la efectividad y el clima laboral.

🔸Gestionar el comportamiento humano para identificar ámbitos de aprendizaje, generar cambios y mejoras para el desarrollo y transformación en personas y organizaciones, en el rol de Coach Ontológico Emocional y Organizacional.

🔸Desarrollar relaciones y habilidades tendientes a la efectividad y la productividad laboral.

🔸Adquirir habilidades blandas, claves para cualquier profesional, vinculadas con la escucha activa, la comunicación efectiva, el desarrollo del autoconocimiento y la autoestima, la motivación, el trabajo en equipo y el liderazgo.

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